no theme, no plan, cuma iseng..

weekend di ciater, bener - bener refreshing buat saya yang lagi nyekrip heheheee... :p

berhubung pade bawa SLR, iseng - iseng saya pinjem buat jepret sana - sini, dari ratusan jepretan yang aga bagusan hanya segelintiran, itu juga fokusnya masih jelek dan beberapa warnanya ga dapet, maklum manual.. :(

but, it's okay lah.. namanya juga baru pertama megang SLR, ternyata asik juga.. jadi pengen punya (saya : lirik mama | mama : toilet mana? *kabur | padahal cuma lirik doangan..)

pas dateng, kita langsung mamam ciaaang...

pade, mam, bude, pap

udahan mamam, nemenin nami berenang, saya engga bawa 'amunisi' renang... :(

besokannya kita ke taman strawberry, pas di sana saya liat strawberry yang keliatannya seger banget dan ini hanya beberapa karena kebetulan lagi engga berbuah, langsung jepret aja sebelum di gunting bude, jengjeng.....

oya, hari sebelumnya pas jalan - jalan malam di area sekitar penginapan, saya dapet foto yang entah kenapa suasananya membawa emosi saya larut dan ingin selalu ada di sana... (well, aga lebai dikit engga apa - apa lah ya..).

sampai - sampai saya punya cita - cita nantinya ingin punya rumah yang lingkungannya persis seperti ini :

ta-daaaaa! I'm lovin it..

dan

foto terakhir sebelum saya dan keluarga pulang. pengenya moto semut, tapi fokusnya malah kemana - mana (dasar aja sih semutnya ga mau diem, loh?! *alibi*)..

-semut yang mencari rumah-

one of my best weekend with family... thank's mam, pap, bude, and pade...
and also lil' nami (sayang teh sari n ka opik ga ikut uga.. )
i'm gonna miss this moment...

-the end-

Song of My Life

Song of My Life

Maybe I love You -  Lenka

Maybe I love you, maybe I do..

Maybe this feeling inside me is true..

And if I love you, and if I do..

Then maybe baby, maybe you love me too..

2011 semester 6..

Jujur saya bosan dengan jam matakuliah “manajemen produksi siaran”.

Tapi pada hari itu, di jam matakuliah itu, saya baru menyadari sesuatu.

Sesuatu hal yang sebelumnya bahkan engga pernah saya anggap ada.

Sesuatu hal itu tepatnya ‘seseorang’.

Engga seperti biasa, hari itu kalo engga salah hari kamis, 2 teman saya membolos.

Otomatis, karena kelas ini baru dan masih begitu asing, saya memutuskan untuk duduk sendiri.

Setelah 20 menit pelajaran berlangsung, masuklah 2 orang laki - laki dengan tergesa - gesa.

Kemudian mereka duduk di samping kiri saya.

Sedikit  mengenal namun asing, itu kesan pertama saya pada mereka berdua.

Saya hanya mengetahui nama mereka karena absen.

Tiba – tiba, salah satu dari mereka mulai mengajak ngobrol.

Yah, karena bosan saya pun meladeninya.

Engga saya sangka, ternyata dia begitu berisik, heboh dan ramai.

Badanya gempal, rambutnya keriting lebat dan pipinya chubby.

Namun, kenapa temannya sedari tadi diam saja? Terkesan cool dan cuek.

Ia mengenakan jaket coklat, denim dan sepatu converse. Tanpa tas.

Rambutnya sedikit gondrong dan berponi. Hidungnya mancung dan bibirnya tebal.

Ga lama waktu berselang teman yang baru saya kenal itu memberikan teka – teki di secarik kertas.

Bukan hanya kepada saya, tetapi kepada temannya yang pendiam itu.

Lama – kelamaan kita bertiga terjebak dalam permainan teka – teki yang sambung menyambung.

Matakuliah manajemen produksi siaran pun berubah menjadi menyenangkan bagi saya.

Dua jam kami habiskan untuk mengobrol dan menebak teka – teki.

Ternyata laki – laki berponi itu cukup lucu, menarik dan pastinya.. mempesona hati saya.

Matanya sayu, senyumannya sungguh manis.

Dan yang pasti bibirnya begitu seksi, ya seengganya di mata saya.

Hari – hari berikutnya berjalan seperti biasanya.

Hanya satu yang ngga biasa. Hati saya.

Entah apa yang merasuki hati saya, setiap saya melihatnya jantung saya bekerja 100 kali lipat.

Saya selalu ingin melihatnya setiap hari.

Saya sering melamun di kelas untuk memandanginya lama – lama.

Saya benci saat melihat dia begitu akrab dengan teman wanita lainnya, kecuali beberapa.

Saya selalu ingin tahu bagaimana keadaan dan keberadaannya.

Dan pastinya pandangan saya tidak akan lepas saat dia ada di sekeliling saya.

Ohh God, maybe I’m in love with him, nope! I’m sure in love with him...

Anak Jalanan

Masa kanak – kanak harusnya menjadi masa yang membahagiakan bagi seluruh anak di dunia. Bermain, belajar, bergaul dengan sesame, rekreasi, mendapatkan pendidikan yang baik dan yang terpenting adalah kasih saying dan perlindungan dari orang tua. Karena pada masa – masa ini kepribadian/sifat seorang anak terbentuk, apakah dia akan kasar, lembut, pemalu, percaya diri, takut, berani, dan sebagiannya. Lingkungan dan pengajaran (baik formal ataupun informal) juga sangat berpengaruh pada pembentukan sikap dan prilaku anak – anak.

Di kota tempat tinggal saya sekarang, Bandung, justru sebaliknya. Percaya ataupun mau pura – pura tidak percaya, hamper di setiap perempatan jalan kota Bandung (parahnya) kita dapat atau malah sering melihat anak – anak kecil yang seharusnya mendapat kebahagiaan seperti di atas tengah melakukan pekerjaan yang luar biasa membuat saya tidak habis pikir dengan orang tua mereka. Anak – anak tersebut menjadi pengamen, pengemis, bahkan ada yang secara terang – terangan dijadikan alat belas asih oleh orang tua yang mungkin orang tua kandung mereka (bahkan sempat terbersit di pikiran saya bahwa bayi – bayi tersebut hanya mereka sewa/pinjam untuk lebih memaksimalkan acting pekerjaan mereka). Lingkungan jalanan sangat memiliki efek buruk bagi pembentukan prilaku anak – anak. Tidak ada yang melarang mereka berkata kasar, melakukan tindakan berbahaya dan tercela serta tidak ada yang mengajari mereka sopan santun. Kata – kata kasar yang keluar dari mulut anak – anak tersebut sangat sering saya dengar. Lingkungan seperti ini akan membentuk prilaku anak – anak yang bruntal dan bisa saja menjadi orang yang jahat di kelak kemudian hari.

Namun hal – hal semacam ini lagi – lagi menjadi masalah terakhir yang di urus oleh pemerintah daerah kota Bandung (begitulah yang saya amati dalam keseharian saya). Pemerintah terlalu sibuk mengurus urusan lain yang menyangkut politik dan image kota Bandung. Tidakkah kalian sebagai wakil rakyat tergugah dengan kenyataan ini? Sebagai manusia yang cukup normal, saya selalu merasa miris dengan kenyataan yang harus di terima oleh anak – anak tersebut,. Pakaian yang digunakan kumal, belel, wajah lusuh, badan bau, ingusan, rambut pirang terkena matahari, belum lagi di tambah bekas – bekas luka di tubuh mereka. Terlebih miris lagi justru karena saya tidak bisa melakukan apa – apa atas kondisi mereka. Apakah hanya saya saja yang merasakan perasaan seperti ini? Dimana undang – undang perlindungan untuk mereka? Apa harus menuggu berita buruk dari mereka baru dapat menjalankan undang – undang? Hey man!! Apakah undang – undang perlindungan anak baru berlaku setelah adanya publikasi tentang mereka?? Dimana pemerintah? Apa peran mereka dalam mengatasi hal ini? Kalau memang ada, mana bukti konkritnya? Dimana hati nurani kalian sebagai wakil rakyat? Atau jangan – jangan pemerintah sesungguhnya telah menjadi wakil rakyat yang sangat amat baik bagi rakyatnya yang beruang saja? Sungguh sangat memalukan!

Anak – anak mencuri, kelaparan, bekerja di jalan menurut saya hal ini tenggung jawab pemerintah seutuhnya! Sering kali saya dengar jangan terus menyalahkan pemerintahlah, dalam menyelesaikan masalah ini masyarakat juga harus berperan/ikut sertalah, atau pemerintah sudah bekerja semaksimal mungkin, menurut saya omong kosong! Anggapan seperti ini hanya keluar dari mulut mereka – mereka yang tidak mengenal lingkungan sekitar mereka, yang hidupnya beruntung. Bagaimana masyarakat kota Bandung dapat tergugah hatinya untuk ikut serta jika pemerintah tidak memberikan contoh konkrit. Awalnya saya hanya ingin membeberkan nasib dan kondisi anak jalanan yang sangat menyedihkan ini kepada masyarakat banyak. Namun ada sesuatu di hati saya yang mengharuskan saya memuntahkan pendapat – pendapat di atas.

Ada beberapa solusi dari saya (yah meskipun saya yakin, solusi saya ini akan di buat susah oleh orang – orang yang memiliki kepentingan terselubung).

1.      Secara gamblang publikasikan pemasukan dan pengeluaran pemerintah daerah untuk anak – anak jalanan. Agar masyarakat percaya dan mengerti jika seandainya pemerintah memiliki kendala dalam penanganan masalah anak – anak jalanan. Setidaknya masyarakat tahu dimana kendala itu berada dan apa penyebabnya. Kalau pemerintah daerah tiba – tiba mengatakan ada kendala namun sikapnya seolah – olah menutupi kendala tersebut, masyarakat justru akan menaruh curiga meskipun benar.

2.      Kirimkan wakil kalian untuk turun langsung ke daerah – daerah yang disinyalir ada anak – anak jalanannya untuk pengecekan atas data – data yang diterima dari lembaga yang bertanggung jawab di masing – masing daerah. (jangan merasa tidak selevel untuk melakukan pekerjaan ini dan menyuruh bawahannya, bawahannya menyuruh bawahannya lagi, hingga melewati orang ke 100).

3.      Bentuk lembaga yang mengurusi dan melindungi anak – anak di setiap daerah dan mumkan keseluruh masyarakat luas letak lembaga tersebut di daerah tempat tinggal mereka. Setiap warga yang tinggal di wilayah daerah itu harus mengetahuinya.

4.      Lembaga yang disebut di nomor  3 memiliki beberapa fungsi, diantaranya untuk pendataan anak – anak di kota Bandung, ada seberapa banyak dan mencari tahu alas an – alasan dan penyebab mengapa mereka menjadi anak  jalanan dan pendataan tentang terlaksananya program pemerintah wajib belajar Sembilan tahun, jika ada anak yang putus sekolah diusut kenapa dan di laporkan untuk member solusi.

5.      Sosialisasikan prosedur mengikuti program pemerintah (misalkan tadi wajib belajar Sembilan tahun) di daerah – daerah terpencil dan kampung – kampung oleh orang – orang yang ahli berkomunikasi dan pastikan seluruh orang tua paham dan mengerti prosedur dari program pemerintah tersebut.

6.      Pemberian bantuan/sumbangan pemerintah kepada masyarakat minimal hanya melewati perantara 2 orang saja. Itu pula harus dan wajib di kontrol. Hal ini bertujuan untuk memastikan bahwa dana yang dikucurkan untuk biaya pendidikan dan kesejahteraan anak – anak tersalurkan sebagaimana mestinya dan secara adil.

7.      Buat peraturan, jika diketahui yang menerima bantuan pemerintah adalah orang yang berkecukupan, langsung di tindak lanjuti dan di umumkan di public.

Seluruh anggota pemerintahan yang bertugas mewakili rakyat, jangan merasa sudah bekerja cukup baik dan berhasil, kalau ada satu saja rakyat yang diwakilkannya  sengsara dan menderita dikarenakan pemerintahan yang tidak merata dan tidak adil maka wakil tersebut telah gagal. Sebelum mencalonkan diri sebagai wakil rakyat, tentunya orang tersebut paham betul bahwa tanggung jawabnya sangat amat besar bukan hanya kepada masyarakatnya saja, tetapi kepada Tuhan yang selalu mengawasi setiap keputusan, kebijakan dan kewenangan yang diberikannya.

TUGAS TEORI KOMUNIKASI HERE..!

SELAMATKAN anak bangsa dari PENDIDIKAN yang TIDAK bermutu dan dari KEKERASAN mental dan fisik....!!!!

 -peace, love, and care-

Materi Presentasi PTI

SEKILAS TENTANG BLOG

BLOG??

Singkatan dari “Web Log”, aplikasi web menyerupai tulisan-tulisan pada sebuah halaman web umum .

SEJARAH-nya (singkat aja nih…)

Untuk pertama kalinya, Blog dipopulerkan oleh “Blogger.com”. “Blogger.com” adalah situs milik PyraLab. Namun, entah kenapa pada akhir tahun 2002 “Blogger.com” dibeli oleh Google.com, dan sampai saat ini “Blogger.com” menjadi situs pembuatan blog milik Google.

FUNGSI-nya . . .

Blog memiliki banyak fungsi. Di antaranya ada tiga yang mewakili fungsi-fungsi tersebut. Satu, sebagai catatan harian (diary). Dua, sebagai media publikasi. Contohnya, banyak blog yang digunakan sebagai media untuk kampanye politik. Tiga, ada beberapa blog juga yang digunakan sebagai program-program media dan perusahaan.

selain itu BLOG JUGA….

PARA PENULIS BLOG. Ada dua jenis jumlah penulis yaitu, penulisan blog secara tunggal/sendiri dan penulisan blog secara bersama-sama.

SIFAT. Blog juga memiliki dua sifat. Bukan sifat baik ataupun jahat tentunya, sifat-sifat blog tersebut adalah interaksi dan non-interaksi. Interaksi maksudnya, antar si pembuat blog dan para pembacanya terjadi interaksi. Contohnya yaitu dengan adanya voting, komentar, atau penilaian tentang tulisan si penulis maka blog itu memiliki sifat interaksi. Non-interaksi, blog yang bersifat seperti ini biasanya tidak membolehkan para pembacanya mengomentari tulisannya dan si penulis tidak menampilkan semacam voting maupun penilaian.

BUDAYA POPULER

1. NGEBLOG => BLOGGING
2. BLOGGER => PEMILIK BLOG

KOMUNITAS BLOGGER…???

1. katan para blogger dari kesamaan” tertentu, misal = asal daerah, kampus, hobi, dll.
2. Jenis”nya = Blogger daerah n Blogger Non-daerah

JENIS-JENIS BLOG

Blog memiliki jenis-jenis yang cukup banyak dan mungkin sulit untuk dipahami. Jenis-jenis blog tersebut adalah blog politik berisi tentang berita, politik, aktivis, dll. Blog pribadi, berisi tentang buku harian online. Blog bertopik, berisi tentang fokus pada bahasan tertentu. Blog Kesehatan , berisi tentang kesehatan. Blog Sastra, berisi tentang literary blog. Blog Riset, berisi tentang akademis. Blog Hukum, berisi tentang hukum (blog laws). Blog Media, berisi tentang kebohongan dan ketidak konsistenan media massa. Blog Agama, berisi tentang agama. Blog Pendidikan, biasanya ditulis oleh pelajar atau guru. Blog Pengejawantahan, berisi tentang objek diluar manusia. Blog penganggu, berisi tentang promosi bisnis affiliate. Blog Perjalanan, menceritakan tentang perjalanan. Blog Kebersamaan, diisi oleh kelompok tertentu. Blog Petunjuk, berisi ratusan link halaman web. Blog Bisnis, berisi tentang promosi bisnis.

RESIKO KEJAHATAN

Pelaku Kejahatan pada blog adalah hacker, pencuri identitas, mata-mata, dsb. Hal ini sangat merugikan bagi pihal-pihal pengguna blog karena akan berakibat pada pemecatan, pemblokiran akses, denda, bahkan di tahan.
CARA MEMBUAT BLOG
Sebelum memulai, pastikan anda telah memiliki e-mail terlebih dahulu (google/yahoo/plaza dan lain sebagiannya)

Untuk menciptakan blog tanpa membayar, tersedia banyak blog provider, untuk kali ini Kunjungi :
http://www.blogger.com

• Langkah 1 : klik “ciptakan blog anda”
  Di sini, anda diminta untuk membuat account anda. Isilah seluruh data yang di minta dengan hati-hati dan benar.
• Langkah 2 : klik “lanjutkan”
  Di halaman ini anda akan disuruh menamai blog yang akan anda buat. Tulislah nama blog yang anda inginkan, nama blog ini sewaktu-waktu bisa anda ubah-ubah. Seperti biasa, isilah seluruh data yang di minta dengan hati-hati dan benar.
• Langkah 3 : klik “lanjutkan” lagi…
  Ini adalah tahap terakhir pembuatan blog. Tulislah verivikasi kata yang tertera, setelah itu klik “lanjutkan” pada halaman selanjutnya anda disediakan memilih template yang anda inginkan. Lalu klik “lanjutkan”. Kini blog anda telah diciptakan.

MENGISI BLOG SAYA

Untuk memulai mengisi blog anda, klik “mulai posting”. Tulis judul yang anda inginkan di kolom samping kata “judul” lalu anda dapat mengisinya. Di sana tersedia bermacam-macam pilihan seperti font, jenis tulisan, warna tulisan, dan lain sebagiannya. Setelah itu, klik “mempublikasikan posting” untuk mempublikasikannya. Anda dapat menghiasi blog anda dengan berbagai macam aplikasi-aplikasi yang menarik, mengganti bahasan, bahkan mengganti template sesuai dengan keinginan anda. Pada halaman muka, klik “kostumisasi” di sana anda dapat mengedit blok anda. selamat mencoba…!

ehm,,,KOMUNIKASI

KENAPA HARUS KOMUNIKASI??

soalnya....

1. sifat manusia yang entosentrik, maksudnya? cenderung pada sudut pandang manusia itu sendiri,,kan repot kalo gag belajar komunikasi....
2. memenuhi kebutuhan manusia, apa lagi nih? yang ini sih gag usah ditanya,,kalian semua pada butuh komunikasi kan di setiap hembusan nafas kalian (mungkin kalo tidur baru engga...)
3. komunikasi gag gampang loh (rumit, dinamis, n terikat budaya...), masa sih? intinya ga ada deh presepsi orang ngasih makna ke kata-kata yang kalian ucapkan,,tambah bingung?gapapa, tandanya kalian berfikir.
4. terakhir ya karena kemajuan IP n Tekhnologi, serius? yah,,,palingan kalo tekhnologi semakin maju n kita gag mau belajar komunikasi, resiko terkecilnya jadi gaptek...

ARTInya KOMUNIKASI??

menurut saya pribadi sih...

"proses pembentukan makna di antara manusia secara langsung atau ngga langsung"

gitulah kira2...

KOMUNIKASI punya KONSEP...

1. tindakan satu arah,
2. sebagai interaksi,
3. sebagai transaksi,

MODEL dasar KOMUNIKASI,,

1. Lasswell (satu arah), komunikasi memiliki unsur who?, says what?, in wich channel?, to whom?, dan with what effect?
2. Shannon nWeaver (interaksi), komunikasi itu bentuk interaksi manusia yang saling mempengaruhi secara sengaja atau ngga, ada timbal balik tapi sumbernya ngga tau...
3. Steiven n Barel Son (transaksi), komunikasi adalah menyuarakan suatu pikiran, makna, pesan secara sama dan tidak selalu dengan kata-kata.

SALAH banget kalo kalian bilang KOMUNIKASI itu....

1. mudah, kemampuan alamiah, setiap orang tahu dan mampu melakukannya.
2. keterampilannya itu bakat doang, sifat bawaan, bukan karena kalian berusaha.
3. bicara sudah berarti bisa berkomunikasi.
4. cuman ada kalo kita yang menghendakinya.
5. kita membutuhkan banyak komunikasi.
6. makna terdapat pada kata-kata.
7. satu lagi komunikasi tuh panasea universal.

sebenernya masih banyak tapi,,,waktu lagi ga ngedukung saya. SO, jangan tunda lagi belajar komunikasi...!

di jamin kalo dah belajar beneran materinya gag akan se-boring yang di atas deh...haha...

Institut Manajemen Telkom

Asal Usul Institut Manajemen Telkom (IM TELKOM)

Institut Manajemen Telkom (IM Telkom) atau dulu bernama STMB Telkom didirikan dengan nama Master in Business Administration (MBA) Bandung melalui akta notaris Wiratni Ahmad, SH., nomor : 163/1990, sebagai Graduate School (sekolah pasca sarjana). Pada awal pendiriannya, Institut Manajemen Telkom (IM Telkom) mengadop secara utuh, schooling system yang dilaksanakan di Asian Institute of Management (AIM) Philipines . Sistem ini sudah terbukti sangat baik, karena AIM berhasil menjadi Graduate School ternama di Asia dan Dunia. MBA bandung adalah penyelenggara program MBA pertama di Jawa Barat.Ketika didirikan, organisasi dan pengelolaan lembaga langsung disupervisi oleh 3 (tiga) orang tenaga professional dari AIM, yaitu : 1 (satu) orang Dean (Dean Bernado), 1 (satu) orang Profesor Senior (Prof. Rafael J. Azanza), dan 1 (satu) orang Direktur (Ms. Emmy De Vera). Ketiga orang ini sebenarnya tidak hanya memperkenalkan dan menerapkan schooling system AIM, lebih dari itu, mereka juga mencoba menerapkan kultur dan nilai-nilai profesional yang berlaku di AIM. Kegiatan tersebut mereka lakukan secara konsisten selama 5 tahun, yaitu dari tahun 1990-1995. Mereka datang ke Institut Manajemen Telkom (IM Telkom) untuk mengajar dengan pendekatan team teaching bersama-sama dengan pengajar internal Institut Manajemen Telkom (IM Telkom) , dan selalu mendiskusikan mengenai pengelolaan institusi pendidikan yang baik.Penerapan schooling system AIM di Institut Manajemen Telkom (IM Telkom) cukup berhasil, hal ini ditunjukkan dengan berhasilnya Institut Manajemen Telkom (IM Telkom) bersama-sama dengan IPPM, IPMI, dan Prasetya Mulya, masuk ke dalam jajaran 4 (empat) besar sekolah bisnis terbaik versi majalah SWA tahun 1992, mengungguli universitas-universitas negeri seperti UI, ITB, UNPAD, dll.

Penambahan Program S1

Pada tanggal 25 September 1997, STMB membuka program S1 dengan program studi Manajemen Bisnis Telekomunikasi dan Informatika (MBTI) tanpa menghadapi kesulitan yang berarti, karena telah memiliki pengalaman dalam mengelola post graduate program yang memiliki tingkat kesulitan lebih tinggi. MBTI mendapat ijin dari Dirjen Dikti dengan status Terdaftar melalui Surat Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Tinggi Departemen Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia tentang Pemberian Status terdaftar Kepada Program Studi Manajemen untuk Jenjang Pendidikan Program S1 di Lingkungan Sekolah Tinggi Manajemen Bandung di Bandung.Namun demikian, karena STMB belum memiliki pengalaman dalam pengelolaan mahasiswa yang berjumlah banyak seperti universitas yang mencapai jumlah ribuan orang mahasiswa, dan STMB sangat memperhatikan pengelolaan program yang mengacu pada skala yang baik dan berkualitas, maka penerimaan mahasiswa program S1 angkatan pertama tahun 1997 hanya mencapai 50 (lima puluh) orang mahasiswa. Pada tanggal 5 Agustus 2002,
Program studi S1 Manajemen Bisnis Telekomunikasi & Informatika (MBTI) mendapat akreditasi "A" melalui keputusan Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi (BAN-PT) Departemen Pendidikan Nasional Republik Indonesia, tentang Hasil dan Peringkat Akreditasi Program Studi untuk Program Sarjana di Perguruan Tinggi, dengan nilai 378. Pada periode yang sama, STMB adalah satu-satunya perguruan tinggi yang program studinya mendapatkan akreditasi "A"? dari BAN-PT.

Prospek Kerja Alumni IM TELKOM

Peluang bagi lulusan IMT yang kompeten sangat terbuka lebar di berbagai industri, khususnya yang berbasis Information and Communication Technology (ICT).
IM Telkom memiliki Biro Alumni, Ekstrakurikuler & Kemahasiswaan (BAEK) yang diantaranya bertugas membantu alumni IM Telkom mendapatkan pekerjaan di berbagai perusahaan.

Data berikut dapat kami sampaikan sebagai gambaran tentang prospek dan penanganan alumni IM Telkom :

- ICT (Infokom) merupakan industry yang paling tinggi pertumbuhannya di Indonesia,

- Kebutuhan SDM pada industry infokom sangat terbuka (sumber : Bandung High Tech Valley/BHTV, 2007) :

1. Layanan Komersial : 40.341 orang/ tahun
2. Layanan Pemerintahan : 5.489 orang/ tahun
3. Ketersediaan SDM yang memiliki kompetensi di bidang infokom masih sangat terbatas (sumber : DEPDIKNAS, 2007)

Jumlah perguruan tinggi yang memiliki program studi terkait industry infokom adalah 476 sedangkan Jumlah lulusan dari program studi yang terkait industry infokom : 16.430 orang/ tahun.

So,Tunggu Apalagi???

Langsung deftar online di http://www.ittelkom.ac.id/smbb.